27.11.2017
Autores interessados em publicar seus artigos na nova edição da Revista Fronteiras - Journal of Social, Technological and Environmental Science (v.6, n.2, maio - agosto 2017) poderão enviar seus textos até 30 de janeiro de 2018.
A revista é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente (PPSTMA) do Centro Universitário de Anápolis – UniEVANGÉLICA. Nesta nova edição, destaca-se o Dossiê “História, Ciência e Natureza”.
Última edição publicada: http://revistas.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/index
Dossiê “História, Ciência e Natureza”
A relação entre História, Ciência e Natureza é profundamente dinâmica e interdisciplinar, permitindo aprofundar o conhecimento sobre os usos do planeta e da Natureza (Terra/ Oceanos/ Mares). Tomando como focus de análise estes eixos, pretende-se seguir uma perspectiva transnacional e comparativa da História das Ciências e das Técnicas.
Procura-se, assim, compreender a natureza como meio de modernização da atividade econômica, social, científica e cultural dos Estados e das Nações. Natureza esta perspectivada como agente de novas práticas e sociabilidades, representativas de novos ideários filosófico-sociais, nos quais a produção, circulação e apropriação do conhecimento e das técnicas são uma realidade, criando importantes relações que unem o mundo Mediterrânico ao mundo Ibero-Americano e a África.
Este call privilegia as seguintes áreas científicas: História Transnacional; História da Ciência e da Técnica; Internacionalização da Ciência e Internacionalismo Científico; Museus e Coleções Científicas; Espaços e Atores da Ciência; Diplomacia Científica e Cultural; História do Colonialismo; História das Ciências Naturais; História das Ciências da Saúde; História do Ambiente; História da Meteorologia; Mares e Oceanos.
Autores
- Ângela Salgueiro (Universidade Nova de Lisboa, Universidade de Évora, Portugal) - José Pedro Sousa Dias (Museu Nacional de História Natural e da Ciência – Museus da Universidade de Lisboa, Portugal) - Maria de Fátima Nunes (Universidade de Évora, Portugal) - Sara Albuquerque (Universidade de Évora, Portugal)
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