Ensino – 30.1.2012
Seminário de Atualização de Práticas Docentes começa nesta segunda-feira com mesa redonda
Começa nesta segunda-feira (30) a vigésima segunda edição do Seminário de Atualização de Práticas Docentes que, desta vez, apresenta para debate o tema Contexto institucional - anseios da qualidade frente aos desafios da contemporaneidade. Às 20h, no Salão Nobre Richard Edward Senn, o reitor Carlos Hassel Mendes, a pró-reitora Acadêmica Ana Lucy Macêdo dos Santos e o chanceler da UniEVANGÉLICA Ernei de Oliveira Pina participam de mesa redonda acerca do assunto. A abertura do evento é às 19h. Nos dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro acontecem oficinas e minicursos, conforme programação abaixo.
Os interessados podem fazer as inscrições por telefone - 3310 – 6650 e 3310 – 6762, pelos e-mails josely@unievangelica.edu.br ou cristiane@unievangelica.edu.br com nome completo e curso, e no momento do seminário. Os participantes vão receber, posteriormente, certificado extracurricular de 12 horas.
Veja a programação completa:
PROGRAMAÇÃO
ABERTURA:
LOCAL: Auditório Richard Senn (Salão Nobre)
DATA: 30 de janeiro de 2012
18h30: Inscrição e entrega de material
19h: Devocional
19h30: Apresentação do Coral dos colaboradores da UniEVANGÉLICA
20h: Mesa-redonda de abertura
TEMA: O contexto institucional: anseios da qualidade frente aos desafios da contemporaneidade
COMPONENTES DA MESA: Dr. Ernei de Oliveira Pina, Dr. Carlos Hassel Mendes da Silva e Profª. Ms. Ana Lucy Macêdo dos Santos
OFICINAS E MINICURSOS:
LOCAL: das 19h às 22h salas de aula do BLOCO F
DATAS: 31 de janeiro e 01 de fevereiro de 2012
1. Ensino superior contemporâneo: sala de aula e pressão do cotidiano
Profº. Dr. José Paulo Pietrafesa
Sala 105 Bloco F
2. O ensino jurídico no Brasil: situação atual e perspectivas
Profº. Esp. Luiz Carlos Mendes
Sala 205 Bloco F
3. A estatística como instrumento pedagógico para os cursos na área da saúde
Profº. Dr. William Alves Lima
Sala 114 Bloco F
4. Interdisciplinaridade: a prática do ensino pesquisa e extensão
Profª. Dra. Genilda D’arc Bernardes
Sala 202 Bloco F
5. A leitura e a produção escrita como estratégias de ensino e aprendizagem
Profª. Dra. Débora Cristina Santos e Silva
Sala 115 Bloco F
6. Formação do currículo por habilidades e competências
Profº. Esp. Ieso Costa Marques
Sala 113 Bloco F
7. Ensinar...sim, mas como: um olhar sobre as estratégias de ensino e a avaliação na Educação Superior
Profª. Ms. Vilma Rodrigues de Moraes
Sala 216 Bloco F
8. As origens da educação formal e da organização sindical em Anápolis
Profº. Ms. Juscelino Polonial Martins
Sala 217 Bloco F
9. Metodologias e práticas das Atividades Multidisciplinares: Experiência dos Cursos Superiores de Tecnologia
Profº. Esp. Marcio Marques de Oliveira
Profª. Esp. Vera Mota da Silva Barbosa
Profº. Esp. Allyson Barbosa da Silva
Profª. Ms. Tatiana Valeria Emídio Moreira
Profª. Esp. Rosana Machado de Souza
Profº. Esp. Maurício Resende Rodovalho
Sala 116 Bloco F
Profª. Dra. Fátima Maria Lindoso da Silva Lima
Profº. Esp. Marcelo Marques
Sala 104 Bloco F
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